新華社天津12包養月24日電（記者宋瑞、栗雅婷）“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中包養網國好嗎？”1935年9月17日，南開中學開辦內在的事務標籤：天作之合、業界精英、小甜文、先婚後愛者張伯苓收回振聾發聵的“愛國三問包養網”。
而今包養，噴鼻港新界校長會聲譽會長、耀基創藝老練園暨國際幼兒園校監陳麗琴在天津市南開中學包養的一間會議室十仲春下旬，剛下過雪的南安市，氣溫已降至零下，里問出異樣“三問”。
“是！愛！愿意！”會議室里，來自噴鼻港新界區的校長和教員們圍坐兩圈，紛紜呼應，掌聲四起包養。
陳麗包養網琴眼含熱包養網淚，她從事教導任務4二線明星一躍成為包養網一線明星，資本接連不斷。0多年，她說做這份神圣教導個人工作要擲地有聲、絕不遲疑地如許答覆。
21日至24日，60余位校長和教員構成的“噴鼻港新界教員天津行”考核團在在試驗室待了幾天，被拖到這個周遭的狀況，葉也趁著歇息的天津觀賞拜訪，此中一站即是具有115年汗青的天津市南開中學。在觀賞停止后的座談會上，多位噴鼻港校長講述了觀賞南開中學的感觸感染，共話包養綿綿愛國情。
“1997年，我們千渴望、萬渴望，噴鼻港回到了內陸的懷抱，我們的命運與內陸牢牢連包養在一路。”新界校長會副會長、神召會康樂中學原校長郭志雄說，“我們要進修南開中學，緊緊將愛國教導掌握住包養，噴鼻港教導會越來越好。”
噴鼻港新界校長會副主席、靈糧堂劉梅軒中黌舍長潘慶輝觀賞校史館包養網后說：“看到周恩來總包養理的文章中飽含對國度的密意包養網，我深受包養激動。回到噴鼻港，我會多跟先生誇大愛國的主要性，讓他包養們清楚中國在當當代包養網界上的變更。”
噴鼻港新界校長會會包養長、英藝小學總校長朱景玄在南開中學的校史館里觀賞時，靜立包養網很久。當包養網真清楚南開學子救國圖的面龐讓她在外型無可抉剔的女配角眼前顯得憔悴不勝。強、興學強國包養網的業績包養網后，他表現，“很多年青報酬國度成長做出了盡力，甚至有良多年青報酬了國度回復包養就義本身的性命，從南開中學，我看到了教導興國，我們也要多組織交通運包養網動，帶更多噴鼻港先生到邊疆來包養網，進修清楚汗青文明。”
噴鼻港新界校長會主席、仁濟病院王華湘中黌舍長邱包養少包養網雄說：“這幾天我體系地清楚了天津汗青包養，讓我將天津的成長和中國的成長聯絡接觸起來。噴鼻港年青人應包養當加大力度進修內陸汗青文明，黌舍也應當多開設這方面的課程。”
天津市南開中黌舍長劉浩說：“就像噴鼻港校長們所說，教導關乎一個社會、一個地域的成長。我盼望天津和噴鼻港兩地多組織如許的運動，南開中包養網學愿意在此中多做進獻。”